Kirstine Seligmanns Børnehave rummer mange forskellige børn. Vi tilstræber, at vores arbejde med Pædagogiske Læreplaner har en naturlig sammenhæng med vores værdigrundlag, pædagogiske målsætninger og vores teoretiske pædagogiske grundlag.
Nogle gange handler vores arbejde om, at hjælpe børn med forskellige vanskeligheder af sociale eller emotionelle vanskeligheder eller fysiske udfordringer af den ene eller anden art, – med at indgå i en almindelig hverdag i vores børnehave.